Formación para familias

Orientar y construir una mirada respetuosa

Nuestras ganas e ilusión de compartir otras formas de acompañar y educar nos ha llevado a desarrollar distintas formaciones para familias. Están destinadas a orientar y construir una mirada respetuosa y desde el corazón para la infancia y la adolescencia

Nuestra constante revisión personal, maternidades y el día a día en nuestro espacio nos permite vivenciar y acompañar a las familias en el mundo de la crianza y la educación. Conocer la realidad que viven las niñas y niños y sus familias nos facilita estar cerca de sus dificultades, emociones, frustraciones.

Proponemos una nueva mirada sobre tu propio día a día.

Proporcionar espacios cuidados donde poder reflexionar y escuchar-nos, es el comienzo de hacernos conscientes de las necesidades de la infancia para poder priorizar esa mirada respetuosa. 

Es importante, repensar cómo han sido nuestras experiencias previas y cómo están condicionando nuestra forma de acompañar como madre, padre o profesional.

Estamos viendo dificultades para diferenciar las necesidades adultas de las de las niñas y niños. 

Por ejemplo, nos agobiamos porque en un momento determinado nuestro hijo no quiere ir al parque, cuando la realidad es que los que queremos salir de casa somos nosotros. 

Cambiando la necesidad adulta de crear contenido con fichas o manualidades pudiendo llegar a esos mismos aprendizajes de manera experimental o vivencial (saliendo a coger hojas), puede acercarnos a las necesidades más vitales de los niños o niñas.

Nuestro camino profesional integra los ámbitos de la educación y lo social como base de nuestro aprendizaje y vivencia. Nuestro constante trabajo personal y nuestras propias maternidades hacen que sumen distintos factores para tener una amplia visión.

Sesiones de la Escuela de familia
CRECER CRIANDO

  • Educación emocional.
    “Las emociones las transitamos y vivimos, ni las gestionamos ni las controlamos”
  • Uso de pantallas.
    Qué sabemos de las pantallas, qué queremos y cómo llevarlo a cabo en el día a día.
  • Límites de manera respetuosa.
    “Los límites son una parte de nuestro autocuidado. Son saludables, normales y necesarios. Doreen Virtud”
  • Entre hermana/os.
    Ese amor-odio y cómo colocarnos…
  • Adolescencia, una maravillosa oportunidad.
    Es el momento de poder resolver aquello no resuelto. Agradecer y acompañar.
  • Educación y sexualidad infantil.
    Desarrollo evolutivo y cómo acompañarlo…ni tabués ni hipersexualizar…buscando el equilibrio.
  • Rabietas y cómo acompañarlas.
    Te necesita cerca, disponible, firme, y con corazón.
  • Aprendizaje activo y vivencial.
    El aprendizaje de dentro a afuera: seguridad, amor y ambiente.
  • Resolución de conflictos.
    El conflicto como oportunidad para el aprendizaje.
  • Los cuidados.
    Los cuidados nos vinculan
  • El orden que ocupas.
    Una persona solo puede encontrar la felicidad estando en paz con ambos padres. Bert Hellinger
  • Etapas del desarrollo y necesidades básicas.
    ¿En qué momento está ahora y qué necesita? Si la base no está, la torre se desploma.
  • Crecer en la crianza.
    “Cómo intuir cómo está el otro si no me miro, me siento, me reconozco.”
  • Movimiento y juego.
    “Educar es cuidar y generar posibilidades, no es conseguir algo. Jordi Mateu”.
  • Presencia adulta.
    La verdadera presencia te hace estar tan en el momento, que no hace falta estar en lo que viene después.
  • Educar con corazón.
    Co-razón es reivindicar para la educación un corazón que no está reñido con la razón sino que la contiene y trasciende. J.M. TOro

Si estás interesada o interesado en algún tema concreto no dudes en escribirnos para adaptarnos a tus necesidades.